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2009/06/27(土) PT 動作の言葉をだんだん覚えてきてくれました jump, walk, run, sit down, clap your hands, turn around, touch your head...... 言ったら反射的に動けますよ　すばらしいですね 今日の新しい色名は　black , white です 黒い紙を貼った箱と白い箱を用意して、新聞紙を丸めたボールを箱に入れていきます たくさん色を習いましたね さあ　カードで復習してみようかな　と思ったら さっき塗り絵したクレヨンでちゃんと復習できましたよ 全部出してしまっていたクレヨン、最初は全部グチャグチャに入れてしまいましたが 次に、「ちゃんと入れる」と言ってまた出しました 今度は各色を箱の中のそれぞれ色を塗ってある位置に収め始めました What color is this? Where does red go? Yellow goes here. ...... と声かけしながら、しっかり色の名前を確認できました 今日もアルファベット表を私の方を向けてしっかり「せんせー」してくれました（笑）

2009/06/25(木) PA 先のクラスでは D君　この頃よくがんばってます　 宿題もやってくるし遅刻もほとんどしない H君は学校の居残りでちょっと遅刻だったけど、来たら頑張りますよ 男子２人は昨年度に比べてずいぶん張り切ってくれてます たぶん昨年度は自分たちが上級生で一つ下のMちゃんだけだったので好き勝手できたのかな 今年は６年の女子二人と同級生のSちゃん　この女の子たちはとってもがんばるので 「勝手なことばかりできないなあ　しっかりしなくちゃ追いていかれるなあ」と思ってくれているのかもね それにPAクラスに進級して、昨年よりずっとむずかしい事を習っているものね さて　きょうの内容は　 今までの be 動詞は卒業して、きょうから一般動詞　しかもSのつく形です PA１年目の先のクラスでは初めての　３人称単数現在のSなので戸惑い気味 メインブックのプラクティスのあと、テレビ番組のカードを１枚ずつ引いて I like music shows. Hajime likes variety shows. という具合に自分が好きなものと右隣の子が好きなものを言っていきました 次に　ワークシートで書く練習もしましたよ D君のノート　なんだか線が狭いのかごちゃごちゃしています 変だなあと思ってよく見ると、　あらら〜〜〜 線の幅は同じなんだけど、線の無い部分にも書いているのです D君　英語はちゃんと線の上に書こうよね あとのクラス・・・・・ 内容は全く同じだけれど、さすがですねえ ちゃんと　S　のつくのを覚えていました だからワークシートもワークブックもササ〜とできちゃった ５分余ったよ 「せんせー　ゲーム！！」 はい　ゲーム大好きなこのクラス 例の文を作る　go-goゲーム　をしました Where is the cup? It's in front of the pot.　　＋　絵カード Where are the safety pins? They're in the box. 文を７分割して、次々カードを出していって文を作るゲームです 慣れてきてどんどん出せるようになってきましたよ Mちゃん　今日もアンラッキーで最後までカードを持っていましたが 「も１っ回！」と勝負をかけてきて５分超過でしたがやっとリベンジ

2009/06/24(水) PB JE PB 今まで習ったことの復習レッスンの日でした このクラスはいつもママたちが隣の部屋で待っていてくれるので 今日は中仕切りを全開して参観してもらいました ママが見てくれていると思うといつもよりちょっぴり緊張気味 それにしっかり頑張っている所を見てもらいたいって気持ちがいっぱいですよね 時々「見てた〜？」と聞きにいく子もいたり・・・・ たくさん言葉も覚えたし、指示どおりの動作もしっかりできたし、ママたちに今日はほめてもらえるかな？ JE 中学校の初めての定期考査の結果が出ましたね 「満点だった〜」と喜ぶ子もいれば、「う〜〜〜〜〜〜ん」とうなる子もいます 最初のテストだから英文のルールをキッチリ書けるようにね　と何度も言ってあったんだけど それを忘れちゃって早とちりしたりでミスした部分も多かったみたいね 良い点だった子は次もがんばろう 良くなかった子は次こそがんばってとりかえしましょうね もうちょっと慎重に問題に取り組みましょうね

2009/06/22(月) PI リサイクルレッスンと言って、PFクラスで習ったことの復習レッスンでした Where's the .....? Here it is. There it is.　の復習では、 あちこちに置いたカードでペアになって↑の問答をします １ペアにつき３０秒ずつ　合計３ペアで、正解した問答が合計１５あったらみんなの勝ち　というタイムレースをしました スタンプ２個がかかっているのでみんな必死（笑） 結果は１６個正解だったのでみごとクリアです スタンプ２個ずつゲットして、R君が今年の２０個第１号になりました さあ　賞品何にする？　　箱の中からあれこれ迷ったあげく 数字を並べるパズルゲームをとりました 来週またほかの子が２０個になりそうね 楽しみだね

2009/06/20(土) PT パパといっしょに来たMちゃん きょうはパパのお迎えをずっと気にしていたみたい 何度も隣の部屋をのぞいては「パパまだきてない・・・・」と レッスンが終わったら何か素敵な予定でもあったのかな？ 色の勉強　きょう出てきたのは　pink orange green でした 先週ならった　red blue yellow も１回では忘れてしまってるけど　ちょっと 「イェ・・・・・」とヒントを出すと　「イェロー」と言ってくれました アクティビティーでは魚釣りゲームをしました マグネットをつけた色紙で作ったお魚をモールのつりざおで釣り上げます 釣ったお魚は同じ色の大きいお魚の上に置きます 遊びながら色の名前を何度も聞いたり言ったりしていきました ストーリーブックは　アルバートとワニ　のお話 ３回目なのでもう次は何が出てくるか覚えてます 「次また出てくるで〜〜」と言いながら楽しそうに聞いてくれました

2009/06/18(木) PA チャレンジレッスンでした ワークブックのリスニングやスピーチがメイン モデルスピーチは　Daichiという男の子が登場して空手をならってる　という話でした うちのクラスのDaichi君「やったぁ　　変えやんでもええわ」 だってD君もカラテやってるから自分のスピーチを作る時に変える必要がないからね 楽勝ダイチ君でした 残りの時間は　カードゲーム 今日のセンテンスは　This is... That is.... These are.... Those are.... 絵を合わせて４分割したカードを次々出しながら文を作っていって、 一番早く手持ちカードが無くなった子が勝ちです 近く遠く　と　単数複数　　それぞれの言い方が反射的に言えるように　という楽しい勉強でした

2009/06/17(水) PB JE ユニット２で習ったことばをビンゴで復習です もう　tadpole もちゃんと覚えましたね いま空から降ってくる　とかで話題になってますが＾＾ きょうのT君　ゲームにすごーく強かったですね　何回やってもT君の勝ちでした 次のゲームはタブーゲーム １〜１０までの数字を順番に言っていくのですが ひとつだけ言ってはいけないタブーな数字をカードで引いて決めておきます その数字に当たった子は英語で数字を言う代わりに手をたたきます ワン　ツー　。。。　フォー　ファイヴ　　という具合にです もちろん　できるだけ正確な発音で言ってもらいたいので、途中で発音もチェックです 手をたたきながら言ってしまったり、次の子がその数字を言ってしまったり・・・・ 初めてのゲームでしたがとっても楽しいゲームでしたね 最後アルファベットは大文字と小文字を合わす神経衰弱ゲーム きょうは　A〜Fまででした 小文字のFぐらいまではだいたい形は覚えてくれたようです 来週からアルファベット２個ずつ大文字と小文字も合わせて書く練習もしていきます ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 中学生はいま定期考査向けでひたすら練習問題にとりくんでます 中１生は最初のテストなので、文法も大事ですが　英文のルール（記号や最初が大文字。。。） などをうっかりポカしないでくださいね テストがんばれ〜〜〜！

2009/06/15(月) PI ユニット２の単語の復習からスタートです でもただ言うだけじゃつまらんし・・・・・・ よし　チーム戦でしようか と、MちゃんR君チーム対SちゃんCちゃんチームで競いました やり方は　カードを１枚ずつ引いてワンツースリーで頭上に挙げて相手のカードの単語を早く言ったほうが勝ち 　a camera と　nail clippers じゃあ　絶対カメラを持った方が負けるよね 　これ　運も大きいですが、５回戦までやって R君Mちゃんチームの勝ちでした スキット、先週１回抜けていたのでちょっと忘れてたみたい でもシャドウイングして二人ずつ演じてもらいましたよ まだ本をチラチラ見ながらだけどね 小道具のカブトや刀はありあわせのヘルメットや棒を用意して本気モードでやりましたよ 結構たのしんでやってましたよ 将来なりたいものについてのスピーチもしました 　I want to be a nurse. a designer, a soccer player, an announcer. みんなの夢がかなうといいね 最後　リーディングブック　きょうは４回輪読できました 4人だから全員がすべてのページを読んだことになります ４人ともとっても上手に読めました　スタンプ２個ずつペッタン！ そろそろ２０個に近づいてきたようですね　来週は賞品を用意しとかなきゃ・。。。。 今日はいろんなことをやったのでアッと言う間に時間がたっちゃいました R君は「え〜〜？　もう終わり？　まだ３０分ぐらいしかやってないみたいやのに」 はい　That's all for today. 　See you next week.

2009/06/13(土) PT 色の勉強がはじまりました 赤 red　　黄色 yellow　　青 blue　の3色です 風船の形に切り抜いた厚紙に色カードをセットしてみせると 　「あっ　ふうしぇん」（笑） 3色の名前を英語で何度も言っていきます 今度はボーリング遊びです ペットボトルにさっきの3色の色紙を巻きつけたピンをたてて ゴムボールを転がして倒します Roll the ball and try to knock down the red ball. と指示を与えながら楽しく遊びました 小さい子はこんな遊びが大好きですよね 最後はお片付け 全部片付けたあとでもういちど色の確認のために1本づつ色を聞いていきました たどたどしい発音で答えてくれましたよ で、おもしろいのは　「ECCのせんせーにする」と言ってどうするのかというと 自分が先生になって1本ずつ取り出して「これは？」と尋ねてきました そこで、最初は正しい色の名前を言うと、ちゃんとうなづいてくれます 途中でわざと違う色名を言うと変な顔をし首を振って、”　blue ”と訂正してくれました ABCの歌を歌う時も、アルファベットの表をこちら向けて指さしながら歌ってくれるんです Mちゃんは先生ごっこが大好きみたいですね　＾＾

2009/06/11(木) PA review の日だったのでダイアログの復習とか単語の復習とかフォニックスの復習とか・・・ とにかくいっぱい復習をしましたが 先のクラスでは男の子二人が30分遅刻でした 参観日だったらしいですが、いつもどおり家に帰れたのに、どこかで遊んでいたらしい H君のママがバッグを持って連れてきてくれました ほらほら　　お母さんに手をやかせたらあかんよ　君たち！ 女の子たちはリーディングブックもほとんど読み切りましたね がんばりました 来週は次の「たつまき」のお話に入りますよ 男の子二人は今の本をしっかりおうちで読んできてくださいね あとのクラス　２週間ぶりでMちゃんがきました ワークブックの勉強でややこしそうだったのは （　　）your mother good at drawing? さて　（　　）に入るのは　is か　are か？ your にひっかかりましたね 「〜は」の部分は　you（あたな)ではないですよね　your motherです　 これは中学生になってもよく間違うところです　気をつけましょうね さてこっちのクラスは　時間的に余裕があったので　カードゲームをしました 「うすのろゲーム」ってネーミングが悪いので「キャンディーゲーム」にしようということになって 1回ミスするとキ　次はヤ　次はン　..... としようということになりました さっそく２回続けてキャンディーをとれなかった K君がキャになっちゃいました ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 私が８年前にこの教室を始めた時の最初のPEの生徒　KM君が白血病で亡くなりました きょうお葬式に行ってきました 家もすぐ近くで、お母さんともお友達です 昨夜はK君のことを考えるとなかなかねつけませんでした まだ１８歳なんです　 背が１９０センチもあってバスケットをがんばっていた元気な子だったんです どうしてこんなに早く逝かなきゃならないんでしょう カッ君　もう辛い治療はしなくていいんだよ 安らかにお眠りください

2009/06/10(水) PB JE 梅雨に入ったようですね　なんだか気持も晴れません でもレッスンは笑顔でがんばろう〜〜〜 PBクラス（4，5歳児） 面白いカード遊びをしました この前から習っている動物カードにタイガーのカードを1枚入れて 一人ずつ引いてもらって、 What's this? と尋ねていって　a dog 　　a tadpole などと名前を言ってもらいます タイガー以外だったら怖くないから　ほかの子は”Phew” とホッとした声を出して おでこの汗を拭くジェスチャーをします タイガーを引いたら　　a tiger と言って他の子を触りにいきます。 他の子は　help! と言ってその場に座りますが、座る前に触られたら負けというわけです T君　2回ともタイガーさんになっちゃいましたね リーディングブックは　マジックミラーに映った自分の姿が強そうに見えたので 自分は世界で一番強いんだと思い込んだネズミが、「ゾウが一番強い」と言われたので怒ってゾウを退治に行くという話です この話の劇遊びはもう3回目なのでセリフも慣れてきましたね きょうはマジックミラーに映っている強そうなネズミの絵も用意しました いつもセリフの一番多いネズミの役は私だったのですが きょう3回目はHちゃんが「ネズミになる」と言ってくれました セリフよく覚えていたね　　発音も大体それらしくできていましたよ しっかりCDを聞いてくれているんだなあ　と感心しました ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ JEクラス（中1） 学校のテストが近いので、きょうはテスト対策です いっぱい問題練習しました 中学校で初めての定期考査だからちょっとリキいれていきましょうね 来週もがんばるよ〜〜　　来週までに単語完ぺきにしといてね

2009/06/08(月) PI いつもは口数の少ないおとなしいMちゃんが、入ってくるなり 「きょうはゲームするん？」と尋ねてきました 文を分割したカードを出していって文を完成するカードゲームのことらしい 飴を取り合う、うすのろゲームがよっぽど気に入ったらしいですね 「さあ　きょうはできるかなあ？」（実はする用意をしていましたよ） 先週やった　That's .... Those are カードでうすのろゲーム 今週でてきた　This is ... These are カードで　go-go ゲーム（カードをどんどん出して早くなくなった人が勝ち） 今週も楽しく文の構成を理解していきました リーディングブック　来週は輪読していきましょうね おうちで練習しておいてね

2009/06/06(土) PT いつものように壁のPB用のポスターの絵が気になるらしく 「なんでこの子泣いてるん？」「この子なんて言ってるん？」と好奇心いっぱいのMちゃん ひとしきりそうやってお話して納得してからスタートです "Take out your green notebook."というとサッとバッグから出席ノートを出してくれました だんだん慣れてきてくれましたね 「じゃあ　"Here you are." と言って渡してちょうだいね」というと　 「ヒアユウアー」そうそう　上手だね きょうは今までならったユニット１と２の復習の日です 最初のエクササイズは 　jump, sit down, walk, run, twist,shake your hands/feet, pat your shoulders/head/....　bend forward/backward など今までの総復習 きょうはしっかり楽しくいっしょにやってくれました 動物の体の一部が隠れた部分にペッタンしていくワークシート パンダの顔を作っていく福笑い（でも目隠しはしませんが） eyes nose mouth ears といっしょに言いながら作っていきます 最後にできたものを立てて顔をこわしちゃうのが気に入って「もう一回しよ」 あはは〜〜〜〜　　じゃじゃ〜〜んとこわすのがおもしろいんだよね 次はお風呂遊びです 先週と同じく段ボールのバスタブに　get in ここでどういうわけか バッグから取り出したストーリーブックを持って入って本を読み始めました それも私に読んで聞かせてくれるように本をこっち向けて（笑） おうちでお風呂に入ってママがお話をしてくれているのかな？ で、私も続いてきょうのストーリーをそのまま読んじゃいました バスタブの中でちゃんと聞いてくれましたよ きょうはいっぱいいろんなことをしましたが　とっても楽しそうにやってくれてホッです

2009/06/04(木) PA きょうは変則クラスです というのも　PA�@のクラスの男子が学校の居残りで３０分遅刻 だから、前半クラスは女子３人のこじんまりしたレッスン ダイアログでは、その人物になりきってしっかり言うレッスンをしました せんせーの迫力満点（？）のセリフに　みんなニタニタ 遅刻した男子は、大切な前半のレッスンができなかったので、残ってやってもらうことにしました 新しい単語の練習をしている時に、あとのクラスPA�AのMちゃんが登場 で、いっしょに練習しているとSちゃんも登場 あとの二人が今日お休みらしい　ということだったので４人でダイアログの練習をしました D君　H君　Mちゃん　Sちゃんというメンバーでのレッスンはちょっと新鮮（笑） ６年の女子二人のリードでカードゲームを進めましたが やっぱり５年の男子には、７分割の文作りゲームはちょっとむずかしかったみたいですね でも、「こんなのがスラスラできるんや〜」と良い刺激になったかもしれません

2009/06/03(水) PB JE PBクラス（4，5歳児） 先週ならったことばの復習です さあ　あのむずかしいオタマジャクシ　tadpole 覚えてるかなあ おお　T君、しっかり言ってくれましたね きょうのは簡単ね a book a pencil a bag 　本物がすぐ間近にありますね ワンツースリーでカードを出してせんせーと同じのを出したら負け　というゲームをしました もう1種類のことばは数字　7〜10 きょうのも　seven は　唇をちょっと噛みましょうね でも・・・・・・　噛むタイミングがちがう子もいますね 最初に噛んじゃってるし ほんと　これってむずかしいよね　　だんだん慣れていきましょうね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ JEクラス（中1） なんだかみんな忙しいのか疲れているのか　 3種類全部の宿題を完成してる子はいなかったなぁ できるだけがんばってね 今日のメインブックはチャレンジレッスンです スピーチとダイアログ ダイアログではおいしそうなめずらしい食べ物がいっぱい出てきましたね 学校の食堂で　ターキー（七面鳥）の料理がでてくるなんてすごいね あとは　学校のテストも近づいているので、単語の手作りプリントで整理しました このプリントを有効に使ってしっかり覚えてね 明日　学校では単語のテストがあるらしいからさっそく役立ちそうですね あ　そうそう　　今日もgo-go game （私がつけた名前だけど・・）しました センテンスを分割して持った手持ちのカードを、　Go Go !　と次々出していって 一つの意味のある文を作るというもの 今日のセンテンスは　「〜は・・・・ではありません」というbe動詞の否定文です 組み合わせで　こんなのがあって大笑い 　 　You are not my friend. 「君はぼくの友達なんかじゃないよ」 　　You are not our teacher. 「あなたは私たちの先生じゃないよ」 あはは〜〜〜〜　　なんか　喧嘩を売ってるような・・・ こんなこと言われたらショックだよねぇ 文法的にはバッチリ合っているんですけどねぇ このゲーム　文の組立てを理解する上でとっても役立つおもしろいゲームです

2009/06/02(火) PI　　E3　　E2 昨日と今日の分です PIクラス（継続3，4年） 壁に貼ったカードを指して　That's a.... Those are ....s と言っていく復習からスタートです もちろん、いつものクエスチョンボックスもありますよ 今まで習ったセンテンスの英訳とか答え方の復習ですね 毎回これをやっていくと、忘れかけている文もまた思い出しますよね きょうのメインは　I wanto to be a .... （〜になりたい）です be動詞でない文が初登場ですが、今回はサラッと流して、とにかく決まり文句として暗記しちゃいましょうね 一般動詞としての使い方の練習はまた次の機会にしますね 今日も大好きなカードゲームをしましたよ 絵カードと　That/ is/ a ______ または　Those/ are/_______s の文を作っていくゲームです 4分割したカードを順序を考えながら出していって文を作るので 単語読みの練習にもなるし、文型の練習にもなります　 単数複数の使い分けにも慣れますね 2回目にはすっかりやり方になれてどんどんカードを出していきました 「もう1回！」という声もあったけどタイムアップ　 また今度ね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ E３クラス（中3）　 入ってくるなり「言うんわすれたけど、あさってからテストや」 「うっそ〜〜〜〜」とびっくりした私 あららら〜〜　どうするんよ　　先週もねむた目でほとんどはかどらなかったのに・・・・・ 「どこまで範囲？」「たぶんここ」「英語はいつ？」「わからん」 う〜〜〜〜ん　　ほんとに大丈夫かい？　T君 とにかく範囲らしいところまで問題練習をひたすらがんばってもらいました ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ E2クラス（中2） 今日は陸上競技大会だったらしい 顔も腕も真っ赤になったNちゃん、K君は日ごろの野球部の練習でもうすでに真っ黒 Rちゃんはたぶん疲れたのでしょうね　お休みでした K君、この頃よくがんばってるよ 今日は宿題もたくさんあったのにほとんど全部やりこなしてました

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