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2009/02/27(金) PA金曜クラス 冷たい雨が降って寒いです やっぱりまだ春はもうちょっと先だったみたいですね PA金曜クラスの二人、きょうは時間丁度にきましたね　ヨシヨシ！ 最初のチャンツはリズムに乗って調子いいよ〜〜〜 次はピクチャーディクショナリーの単語ね last month this month next month , など、カレンダーの言葉がむずかしそうですねえ でも、なんとかクリヤ〜 来週からは最初から復習していって、ハイパーボキャスロンに備えましょう KM君は途中からだったからちょっとハンデあるなぁ　　 でもがんばってよ〜〜〜 きょうからは新しい文型はやらずに、今までの基本の定着に力をいれます バラバラに渡すと混乱しそうなので、今日はホッチキス止めしたワークシートです be動詞の使い方の問題、疑問文に直して答える問題、一般動詞の作文 調子いいよ〜〜〜〜〜　　　 10月から始めたKM君もできるようになってきました 最後は基本的な機能語を15秒で読むゲームで閉めました

2009/02/26(木) 大忙し！ 中学校の学年末考査の真っ最中なので、中学生クラスの時間が変更になって 昨日今日といっぱい詰まってます きょうはPI　PA　JI　と続きました PIクラス（継続3，4年） きょうはH君が5分前に来ましたよ　エライエライ！ D君は・・・・・・・　また遅刻だぁ （先週は逆でしたが　） Mちゃん　体調が悪かったようでお休みでした 4月からPAクラスになる子たちにはぜひ覚えておいてほしい単語をカードにして きょうはまず15枚を確認しました what's who's I you this that・・・　などどれもよく出てくる単語ばかり さあ　15秒でがんばれ〜〜〜　いくつ言えるかな 何度もやっていくうちにほとんど全部15秒で読めるようになりました このクラスの男の子、ちょっとフワフワしている（笑）ので こういう集中療法が効き目あるみたいです ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ PAクラス（継続5，6年） こちらのクラスもまとめ復習も入れてのレッスンです 先のPIクラスと同じカードを使って読みをやってみると さすがによく読める！！　　楽勝〜〜〜〜かな　 でも　wh の疑問詞がややこしそうな子もいましたね 新しい文は過去形登場です 先週はDid から始まる疑問文だったので動詞自体の形は変わらなかったけれど きょうは 平叙文なので、ed の付く過去形が出てきました でも　過去の概念さえわかればあとは割と簡単に理解できましたね 最後に2チームに分けて　いっぱいある単語カードから文をたくさん作るゲームをしました AちゃんとMちゃんチーム　SちゃんとK君チーム へんてこな文もあったねえ what time do you get up at six? とか　I do play tennis とか チーム戦で時間も気になっていたので たぶんあせって変な文も作っちゃったのね 「He play tennis. はOK？　おかしいねぇ」　と言うと 「あっ　plays や！」と　playsのカードにすぐ変えたね さすが　PA生！ 今日最後のクラスはJIクラス（中2） いつもと違う時間帯で遅くからのスタートですが 明日のテストということで、眠気もなくがんばってくれました あしたはがんばってね

2009/02/25(水) Hey diddle diddle 中学生が明日学校の学年末考査で英語があるので、 昨日のレッスンを今日1時半からに振替えました 今回のテスト範囲がとっても多いのでちょっと大変 日ごろから単語とかをしっかり覚えてくれている子はササ〜〜っと終るのだけど 単語でひっかかる子もいたりで、午後1時半から3時半までの予定が長引いて、 結局4時前ぐらいまでかかりました 4時スタートのPBちゃんたちは いつも早く教室に来てくれるので、先週言っておいたんです 「来週はあんまり早く来ないでね　待ってもらわないとだめだから」 4時にはスタートできたけれど、やっぱり少し待ってもらったようです Hちゃんは体調が悪くてお休み　　風邪の前触れかな？　お大事にね 2人だけでも元気でしたよ 習った単語を使っていろんなゲームをして楽しみました　 アルファベットを分けてもって協力して順番に次々並べていくゲームでは 先に手持ちのカードが無くなった子が勝ちです Iの次に来るカードは・・・・・・　え〜〜〜っと・・・・・ ABCDEFG・・・・　と歌っていくと　「あっ　J！」と思いだしました おしまいのほうのアルファベットはまだちょっとややこしそうね 今毎回うたっている歌　「ヘイ・ディドル・ディドル」 これって変な歌詞なんですよ　マザーグースの詩です 習っている曲とは違うけど、ここにこんな動画があるのでお家で 見てくださいね http://www.worldfolksong.com/kids/song/hey_diddle.htm

2009/02/24(火) まとめの時期です PEクラス（4〜6年速習） さあ　いよいよ最後のダイアログです オーラルイントロダクション（導入）では、絵を見ながら Where are they? What's this? Whose computer is this? What's Asha doing? など、今まで習った文型をいっぱい使って質問していくと・・・ ちょっとたよりなかったのは　最後のWhat's Asha doing でした " use computer　？　" 　 " Yes. She's using a computer." 正しい答え方を言ってあげると、　「あっ　そうか」と納得 こうして習った表現はいろんな場面でどんどん使っていって覚えこんでいきましょうね 待望の？　ハイパーボキャスロン（今まで習った単語を全部言っていく競争）をしましたよ きょうは半分までね 楽しみにしていただけあって、2人ともとってもよく覚えてましたね

2009/02/23(月) お疲れかな　Mちゃん E３クラス（中3） 定刻を15分過ぎても来ないMちゃん Yちゃんは先に入試の模擬問題をやりはじめています Mちゃんの家に電話してみると、体調が悪くて寝てしまっているらしい ここまで来たら、もうあとは体調の管理のほうが大事 無理しないでね Yちゃんは第3回目の入試模試をしました なかなか高得点！ 英語だけで合格決まるんだったらいいのにねぇ　 あと気になった英問英答の答え方のコツを勉強しました ほら、コツさえわかれば簡単でしょ？

2009/02/20(金) PA�A　　JI PAクラス（継続5，6年） こちらのクラスは毎回ワークシートで基本の復習をしているので プリント類がいっぱいたまって、どれがどれかわからなくなっているみたい 来週からは今までのプリントをもう一度整理してみましょうね メインブックの勉強、きょうは木曜組と同じく　Did you ...？　です カードを次々めくっていってたずねあいっこしました yesterday　とか　last weekend などを文の最後につけて言っていくと ピクチャーディクショナリーで習った単語の復習にもなるね Did you go to a zoo yesterday? って・・・？　　まさか・・ね きのうは学校のある日だから変よね １０月から始めたＫＭ君にとっては、定着しきれないままに新しい文型がでてくるのでしんどいね だから、メインブックの新出文型の勉強はここまでにしましょう あと４回のレッスンでは、今までの基本の定着、書きの練習を中心にしようね ＫＫ君にとってもそれのほうがベターみたいだしね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ JIクラス（中2） 学校のテストが来週に迫っています きょうはテスト勉強 がんばれ〜〜

2009/02/19(木) PI PA PIクラス（継続3，4年） 先週はテストのあとだからと勝手にお休みした男の子たち 今日は最初にガツンと一発！ それにまだ遅刻癖の直らない子がいるしね 男の子たちは4月からは5年生だからPAクラスになるし 内容もいっぺんにむずかしくなるよ 宿題もきっちりして勉強しなくちゃだめだよ このクラスも再来週　単語のテストとアルファベット競争をします 単語一覧表をいっしょに読んでいくと しょっちゅう出てくることばでも読めないのがかなりある ちょうど良い機会だから、この際これらの単語はしっかり読めるように、書けるように練習してね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ PAクラス（継続5，6年） 1月にstep英検（日本英語協会の英検）5級を受験していたMちゃんが合格しました 5年生で合格したのはえらいですね　おめでとう！ 最近目立つのはK君の成長ぶり まだ5年だけど背が高いのでもうすっかり声変わりして 身体の成長だけでなく落ち着きも出てきました もちろん英語力も成長しましたよ　ここまで続けてくれて本当に良かったと思います こうして小さい時から教室に来ている子たちの進歩が見えるのは本当にうれしいことです 時々まだ1，2年の頃の幼さが出る子もあるけどね そうそう、きょうの文型は過去の疑問文　Did you...? だったのですが 実は私はPIの最後でこれを習っているのを忘れていて、 「この文はPA2年目のAちゃんは2回目だけど、ほかの子は初めてだよね」 と言うと、Sちゃんが　「せんせー　それ習ったで、Did you... って何回も言ったの覚えてるもん」と言ってくれました。 あ、そうやね　習ったわ　　でもよく覚えていたね　えらいえらい！ 習ったことをしっかり覚えていてくれてとってもうれしかったです だからこのクラス、みんなとってもよくできるんやなあ　と再確認

2009/02/18(水) PBクラス 先週は祝日で、おまけにECCテストの面接の日だったんですよね 結果は女の子たちは面接は満点、T君はちょっとまちがったけど、でも良い点だったんですよ 女の子たちのほうが1年先輩だもんね　 とってもがんばった3人に拍手！！！ ママ・パパたち　ほめてあげてくださいね 先々週ならった遊園地の乗り物の名前はとってもむずかしいのでしっかり復習しました でも意外とよくおぼえてたのにびっくりしました ferris wheel なんてことば　ママたち知ってましたか？ みんなのほうがママよりえらいね　　 タイマーを回して単語カードの名前を言っていく爆弾ゲームは 3人とも必死　顔もひきつって・・・・（笑） でも何度も何度も同じ単語を言わされるのでしっかり覚えたかな？ 新しい単語は図形です　○　△　□　などです こちらはカードジャンケンで楽しみました 先生と同じカードを出したら取られます もちろんカードを出すときはその名前を大きな声で言いながらね きょうはいつもにも増して元気いっぱいでした How's the weather の歌も　最後の　Thank you rhyme の歌も とっても大きな声で、ジェスチャーいっぱいに歌えました

2009/02/17(火) PE E1 PEクラス（4〜6年速習） だいぶ前に渡してあった単語テスト（スペリングビー）用の単語を確認しました ECCテストの面接が終わってやっと余裕ができました 50個の単語、どのくらい覚えられるかなあ？ Tちゃんは一覧表を持っていなかったけれど、お家で練習してくれているらしくノートに書き写していました 期待できそうね　　　再来週3月3日にしますからね　 メインブックも今日で最後の文型です Did you.....? を使った過去形の疑問文が出てきました 疑問文だけなので、動詞自体は原型です Did を使うってことだけですね 何度も言う練習をして口慣らししておいてね さあ　来週は待望のハイパーボキャスロンですよ 2人ともとってもワクワクしてます　　先生も期待してるからね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ E１クラス（中1） 学年末考査の1週間前なのでクラブも無いのでみんな来るのがとっても早い でもやることがいっぱいだから来た子から勉強を始めました 今回の範囲がとっても広いし、実はまだやってない所も入るので きょうは大忙しです まず　過去形の勉強からですね　 規則変化の動詞ばかりだからまだ楽ね 次は手作りの教科書のワークシート 両面に単語や文をいっぱい書いたシートが10枚ぐらい？ 「せんせー　これなんて書いてるの？　読めやんわぁ」 ごめんごめん　なんせいっぱい手書きで作ったシートなんで、字も汚くて・・・ 「けど長年の付き合いやし、先生の言いたいことわかるやろ？」とかなんとか無理に納得させたりして（笑） これを何も見ずにぜ〜んぶできたら満点確実！！（笑） 「何も見ず」ってところがミソなんですよね そこまでいくには単語をまず覚えなきゃね お〜〜〜　　どんどんできてる子がいますよ と思えば、単語でひっかかってる子もいます 君は先週宿題にしていた単語シートやってなかったな？ こういう具合にこのクラス、進歩の具合もさまざま 来週はテスト前日水曜日の1時半からするよ　　まちがいないようにね

2009/02/16(月) 入試前 中3生にとっては今が一番つらい時期です 学校の3者面談でいろいろお話を聞いてきた二人 なんだか今日は落ち着かない　というかいつもと違う様子 一発勝負だから無理もできないし、あれこれ迷うよね 2人とも希望する高校へいけることを祈ります この時期、英語は忘れない程度にがんばってもらって、 ほかの苦手な科目に力を入れてもらったらいいかな いえいえ、やっぱり1点でも多く英語もがんばってもらって 苦手な理科をカバーできるように きょうもレッスンで長文と文法の復習でがんばりました

2009/02/13(金) 春一番？ 暴風警報まで出ましたね　 春一番ってこんなにひどい嵐だったかしらね きょうのPAクラス（継続5，6年）待てども来ない 警報が出ているので来ないのかな？　と電話してみると ２人で家で遊んでいるとのこと だったらレッスンしましょう　と誘い出す まだ風もあんまり吹いてなかったしね ECCテスト終わったから今日はお休みだと思った・・・・だって？？ そういえば　昨日の PIクラス（継続3，4年） Mちゃんは電話があってお休みだったのだけど あとの男の子２人もとうとう来なかった きょう来たPAのK君は、PIのH君のお兄ちゃんなので尋ねると H君もレッスンがお休みだと思ったらしい ほんとにもう〜〜〜〜〜　！！　　誰がお休みだって言ったのよぉ〜〜〜 昨日のPAさんたちは、５人揃ってちゃんと来てくれましたよ PAさんの昨日のレッスンは、復習だったのでフォニックス読みを１０秒で１０個全部読めるか競いました　次は１５個を１５秒で・・・ とってもむずかしいけど、みんな必死でがんばってたね ママたちも一度挑戦してみてください star girl world award purle horse wardrobe guitar clerk worm skirt corn word jar warm 「ワー」とか「ウォー」とか　とってもややこしいでしょう？ 全部おんなじように　ごまかして発音した子もいて。。。（笑） １０個読みはみんなOK １５個を１５秒で読むのは来週またやりましょうね　練習しといてね え〜〜〜〜と 次は今日のJIクラス（中2） 警報が出ているのをしっていたT君、学校帰りに入ってくるなり 「せんせー　警報出てるで〜」　ちょっぴり・・・っていうか　とってもうれしそう（笑） T君は自転車で遠くから来ているので、風がこれから強くなったら帰りが心配 だから、先週の宿題をチェックして、きょうの分の宿題をいっぱい出して帰ってもらいました 再来週はもう学年末テストだから、おうちでしっかり勉強しといてね

2009/02/11(水) 面接テスト終了 ECCテストの面接の日でした 朝１番乗りの９時半スタート 祝日にもかかわらず送迎してくださった保護者の方々、御苦労さまでした 今年はじめてテストを受けるPBちゃんたち、いつもと違って表情が少し硬かったね 待っている間もあんまり笑顔がありません ひとりでお部屋に入って、外国人の先生とお話するんだもんね、無理もありません 終わって出てきたときも、不安そうな顔でしたね でも・・・　３人ともよくできていたそうですよ　がんばりました 大きい子たちも、何度も経験しているとは言えやっぱり不安げ 直前まで自己紹介の練習をしていました 少しぐらい間違えても気にしないでね みんな大きな声でしっかり言えて、良い成績だったようです がんばりました　！！

2009/02/09(月) 中３生 Mちゃんは制服のまま登場 着替える時間なかったのではなく、着替えるのが寒いんだって。 Yちゃんは　と言うと、やっぱり着替えるのが寒いので しっかり着込んだ上に制服を着て行くんだそうです 家に帰ったら制服を脱いで私服の上着をはおるだけでいいもんね 暖かくなったり寒さが戻ったりしながら春に向かっています ということは・・・ 中３生にとっては大事な日がすぐそこまで来てるってことですね 入試まであと４回しかレッスンはありません ２人とも宿題もきっちりやってきてくれて、とってもまじめ だから英語はよくできます ５科目の総合で決まるのだから、英語以外もがんばってね

2009/02/06(金) PA�A　JI PAクラス（継続5，6年） 木曜組より１週遅れで Which do you like　better, A or B ? の勉強でした 長い文だけど、いろいろ文を作るのも楽しい文型だね １０月からスタートしたKM君も一般動詞の使い方もなれてきましたね 宿題は二人でいっしょにやっているみたいですね わからない所は先輩のKY君が教えてあげているらしい 他人に教えてあげると自分の勉強にもなるんですよ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ JIクラス（中2） ３年の勉強の先取りで、先週は現在完了。今週は受動態・・・ の予定でしたが。 う〜〜〜〜〜〜ん　　また例の眠気 そこでもうメインブックはやめ！ 助動詞のワークシートをやってもらいました 手でかく作業なら目も覚めるだろうと・・・ 最後は教科書の問題練習 また学校の定期考査も近づいてくるしね あらら T君、今回は学校でもしっかり聞いているようですね 期待していいかな

2009/02/05(木) PI PA PIクラス（継続3，4年） 来週に迫ったECCテストの面接の練習からスタートです My name is .... It's ten. .... おいおい　自分の年を言うのに　It's　は無いでしょう 本番はまちがえないでよぉ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ PAクラス（継続5，6年） この頃いつも眠くなるSちゃん エアコンの風の当たらないところがいい　と言って机の下にもぐりこんでしまいました 何やってるんだか・・・・・・ １，２年の頃のSちゃんがまだちょっぴり残っていますね（笑） ECCテスト用の最後の練習をしましたが やっぱり答え方が　yes か　No だけでは物足りなくて何かいいたいみたいね 先週も言ったように、確実に点をもらおうと思ったら短い答え方がいいんだけど 自分の力をためしてみようと思ったら、最後まで言ってもいいよ でも　やっぱり点数が気になるかな？　悩むね もうみんなに任せることにするね 来週水曜日ですよ　　みんなしっかりね

2009/02/04(水) PB ポカポカと気持の良い日でしたねぇ カンタとテンとアキ（犬と猫）といっしょに庭で日向ぼっこしました そういえば　今日は立春でしたね このまま春になってくれたらいいのにね PBクラス（4，5歳児） 元気いっぱいでしたね きょうのことばは遊園地にある乗り物など コーヒーカップとかメリーゴーーランドとか観覧車とか・・・ みんな大好きだよね あ、お化け屋敷もあったね　　　Do you like a haunted house?と尋ねると 女の子たちは　No, I don't. T君は　Yes, I do. と答えました さすが男の子ですねぇ アルファベットの勉強では　 きょうは９マスにE〜Nまでの中から９つの文字を書いてビンゴです １つビンゴ　２つビンゴ　最後までいっぱいビンゴを作っちゃいましょう ってことで・・・ 最後は３人とも全部の文字に○がついて大喜びでした

2009/02/03(火) PE E1 PEクラス（4〜6年速習） ピクチャーディクショナリーの単語もこの前のレッスンで全部習い終えました ずいぶんたくさん覚えてきたね 今日からは最後のハイーパーボキャスロンに向けて、 前にもどってすこしずつ復習やっていくのですが ２人とも早くハイパーをやりたくてうずうずしている様子 まああわてずに、ゆっくりやっていこうね ってことで、きょうはユニット１と２の復習だけね よく覚えてましたよ この分だとハイーパーもバッチリかな 進行形の勉強のあとのリスニングでは、３ヒントで絵のなかの人物をあてます I'm wearing a pink hat. I have a brown bag. I'm walking. すぐにわかりましたね そして今度は自分でも３ヒントクイズを作ってもらいました これ、とてもたのしそうに文を作ってましたね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ E１クラス（中1） めずらしいことに、きょうはM君が一番乗り なんだかやる気も満々みたいね　　先生もうれしいなぁ M君はすぐに気持ちがしんどくなってきて頭の中を閉ざしてしまっていたんだけど きょうみたいに前向きにやるようになったら、どんどん進歩してくるよ　きっと まず先週ならった進行形の文型練習、 次に教科書の電話の会話をしっかり何度も読んでペアプラクティス→暗誦 そして今日のメインは　can です 最後にやった問題練習では、さっき覚えたばかりの会話文がそのまま出ていて 「あ〜　あれや　　覚えてて良かった」というRちゃん そうですよ　基本は教科書の文を何度も読んで覚えこむこと。ね

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