毎日のレッスンの様子をご覧下さい

ホームページ｜最新月全表示｜携帯へURLを送る（i-mode｜vodafone｜EZweb）

2008年5月 前の月 次の月 日 月 火 水 木 金 土         1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

最新の絵日記ダイジェスト 2011/05/26 PA 2011/05/21 PB クラス　　参観レッスン 2011/05/20 PE JI 2011/05/18 JA 2011/05/17 PI JE

直接移動： 2011年 5 4 3 2 1 月  2010年 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月  2009年 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月  2008年 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月  2007年 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月  2006年 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月  2005年 10 9 8 5 4 3 2 1 月  2004年 12 11 10 9 7 6 5 4 3 2 1 月  2003年 12 11 10 9 月

2008/05/28(水) 元気なPBちゃんたち PBクラス（4，5歳児） きょうは3人ともとっても元気でしたね Aちゃんはピアノがお休みだったので、あんまり疲れていなかったのかもね 今までは　"How are you?"とたずねたらオウム返しに　"How are you?"と言っていたのに きょうは　3人とも　きちんと　"I'm fine. "と答えてくれました ここがウム返しで言葉を覚えていたPTクラスと違うところですね ユニット２の仕上げのレッスンでした 昆虫の名前は　grasshopper がむずかしいね　mantis　と絵もよく似ているしね 昆虫チップスを投げて箱にいれるゲームで数の確認 投げる位置がどんどん前に出てきたのはだ〜れ？（笑） 「3匹の子豚とオオカミ」の劇も今日が仕上げです セリフむずかしいね "Please give me those sticks, so I can make a house." 前半だけでOKだったのにHちゃんは後ろの部分も練習してくれていました きっと何度もCDを聞いてくれたんでしょうね 3人ともなんとか言えていたのが　　" No ....by ... any chin chin. " ここだけはインパクトのある表現みたいね（笑） まあ　これは普段使う言葉じゃないから覚えてくれなくてもいいよね ただ英語のリズムに慣れるってことかな 先生もきょうはもう一度DVDを見直しました　 歌の振りの練習のためにね　 （練習している私の姿を想像して笑わないでくださいね） 今年のPBのDVDは見ているだけで楽しいし、とっても勉強になると思いますよ ぜひおうちで何度も何度も見てくださいね

2008/05/27(火) PE　E1クラス PEクラス（4〜6年速習） Who's he ?　　He's..... の勉強です he と　She　の使い分けは頭ではしっかり理解できていますね でも口頭練習すると、これが結構ややこしいみたいでした リーディングブックは全ページ読めるようになりました 来週もう一度ひとりずつ全部よんでもらうよ　CD聞いてしっかり練習しておいてね 最後はスネーク＆ラダーのすごろくゲームをしました アルファベット小文字がいっぱい書いてある表でのすごろくです さいころを振って止まった所のアルファベットを読みながらいくのですが ヘビの所に止まったらストンと落ちます　はしごに止まったらグーンと進めます Wちゃんがタッチの差でゴールでした　　でもWちゃん、　Xをしっかり読めるようになってね ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ E１クラス（中1） 運動部をやっている子が6人中5人ということで集まりが悪い 来週から30分遅れて7時半スタートにします きょう少し足踏みしてBE動詞の問題練習をしました Sちゃんの学校はもう一般動詞に入ったそうです PAを2年やっている子たちにとってはルールは簡単だと思います あとは単語をしっかり覚えることね 男の子たちはPEから中学校英語なのでちょっときびしいかもしれないけど その分　家でしっかり宿題をしたりしてがんばってね

2008/05/26(月) 思い込み E３クラス（中3） 日本語訳でこんなのがあった 「私は今ここ弘前の大きな公園にいます」 これをYちゃんはこんなに訳した　　「ひろきが大きな公園にいると聞いた」 寝ぼけまなこで宿題をしたのが見え見え（笑） Mちゃんと二人で　「ひろきって誰よ」と大笑い なんと　Hirosaki を　Hiroki と読んでしまったらしい そうなると話がまるで違うほうにいってしまう おまけに　here を　hear と勘違いしているし・・・ ひとつ間違えば自分の想像も入って全然ちがうほうに発展してしまうのが長文の和訳のおもしろさ（笑） 教師時代の生徒のテスト答案にも、 時々おなかを抱えて笑ってしまう和訳があったのを思い出しました 訳すほうは一生懸命やっているのに笑っちゃだめだけどね

2008/05/23(金) がんばりが見えます JIクラス（中2） 最初のあいさつやスモールトークは元気よく英語でスタートしました "What time did you go to bed last night? " "I went to bed at 11." しっかり過去形に直して答えてくれました 夕べは早く寝たらしいからきょうは大丈夫ね　がんばろうとしてくれているようだし 今のところ目も覚めているらしい・・・・・ 目がぱっちりのうちに新しい文法事項、be going to の導入です ところが　................................ トロ〜ン　が始まりました こうなったらもうダメ　 この頃は思い切って眠らせてあげることにしています 5分ぐらいたったら　ハッと我に返るんです 「　あれ？　ぼく寝てた？」 あとはがんばれます　　 だんだんT君との付き合い方も上手になりました

2008/05/21(水) がんばったね PBクラス（4，5歳児） わあ　たいへん！ Hちゃんはご機嫌で　"Hello" と入ってきてくれたけど T君とAちゃんは車の中でお昼寝してたのを起こされたので、入り口で不機嫌な顔で突っ立ったままです やってるうちに目も覚めてくるでしょう　ということで いつものように　"Hello How are you"の歌を思いっきり楽しく歌い始めました 出席を取るときもT君は　ムスッと黙り込んだまま 無視無視〜〜〜　（笑） どんどん進みましたよ カマキリ　蝶　てんとう虫　バッタのカードで神経衰弱を始めたら・・・　 ほら　いつの間にかT君もいつもの元気なT君になっていました 劇遊びは　それぞれ3匹の豚さんになって、私がオオカミ ダンボールで作ったお家に、ワラ・丸太・レンガのおうちの絵を張り替えて迫真の演技です 最後はオオカミさんの私がT君のブルーピッグに食べられてしまいました それぞれのセリフ、おうちでもCDを聞いてもっとしっかりおぼえてね

2008/05/20(火) PE　JIクラス PEクラス（4〜6年速習） 複数が出てきました S がついた複数形の読み方が　ズだったり、スだったり　ツになるときもあったりややこしいね でも　それって単数形を正確に発音できていれば、 自然に一番読みやすい発音でいいんですよ きょうもタイムトライアル What are these ( those) ? They're .......s. という問答を 20秒間に5個できたら二人の勝ち　というルールにしました 先週の単数形のタイムトライアル同様、なかなかうまくいかなかったけど 何度目かにやっと5個言えました 時間を計られたらあせってしまうんですよね　きっと ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ E１クラス（中1） 野球をしているM君がいつもグタ〜〜っとしてしんどそうです クラブが毎日7時半ごろまであるそうで、ECCの日は早退してくるそうです そして帰るなりのレッスンなので疲れるみたいね 3月まではやる気も満々だったのに・・・・・先生は心配です バレー部の二人もきょうは学生服のまま、学校の帰りにきました クラブをやっている子たちは忙しいね でも、最初から「しんどいなぁ　いややなぁ」と思っていたらますますいやになるよね 気持ちが前向きでないと、いっぱい出てくる単語なんて、覚えようとする力も出てこないよね 前向きに、みんながんばれ〜〜〜〜

2008/05/19(月) 和文英訳グランプリ E３クラス（中3） ABCそれぞれ100点から500点までの計15問で競います カードにはいままで習った文型の文が日本語で書いてあります 好きな番号の問題を選んで20秒以内に口頭で英語に直せたらノートに書きます もし20秒以内で口で答えられなかったら相手に権利が移ります 口頭で答えてもノートに書いてスペリングミスなどがあれば、また相手に権利が移ります 今まで習った文の復習には持って来いのアクティビティーなんです きょうのところは中1、2年で習った文型でした Yちゃんは　せっかくノートに書く権利を取ったのに、よくみると 文の途中なのに　Oが大文字になってる 「きゃ〜〜〜」　悲鳴をあげてもあとの祭り この500点の問題は、みごと権利をもらったMちゃんがゲット 1800点対1300点でMちゃんの勝ち〜〜〜〜〜！

2008/05/09(金) good timing JIクラス（中2） きょうの文型は　過去進行形です 例のごとくしばらくするとダラ〜っと眠くなってきたT君 T君　　「きのうは4時間半しか寝てないんよお」 私　　　"What were you doing ? 　　　　Were you playing video games? 　　　　Were you reading a comic book? " T君　　「え〜〜〜っと　両方」 私　　　”In English?" T君 　 " I was playing video game and I was reading a comic book." 2時半まで起きていたらしい そりゃあ　眠くなるわ　もっと早く寝ましょうよね しかし、ちょうど良いタイミングで良い例文でした

Copyright ©2003 FC2 Inc. All Rights Reserved.